此书“以听辅助读，以读促进听，以评促发展 ”，从分级阅读的标准、资源到评价一条龙地系统研究，积极探索提高学生英语学习成效的方法和途径，具有较高的应用研究价值，此外，本项目通过研究少儿英语分级阅读标准，配套研发大量的、可理解的、语言地道的阅读资源，鼓励和指导学生大量阅读，能培养学生爱读、能读、多读的习惯，同时通过评价，激励学生在良好的语言环境下发展综合语言运用能力，为学生终身外语学习能力发展打下良好基础。